أكاديميون: جودة القراءة تقاس بمدى الاستيعاب لا بعدد الكتب المقروءة وأدوات الذكاء الاصطناعي لا تغني عن المصادر الأصلية
إن جودة القراءة تقاس بمدى الاستيعاب والتحصيل العلمي، لا بعدد الكتب المقروءة أو الصفحات المنجزة، كما أن الأدوات الرقمية والذكاء الاصطناعي يمكن أن تدعم هذه العملية دون أن تحل محل المصادر الأصلية.ذلك ما تم التأكيد عليه ندوة فكرية أقيمت ضمن فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2026، تحت عنوان "فن التعامل مع المختصرات والمطولات (فقه القراءة)".










16° - 25°





